Písomky / DÚ
- Po15. 12.
I.A·domáca úlohaMatematika:PZ 59 / 1, 2, 3, 4
I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár 71 / 2......72 / 8
I.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať novú slovnú zásobu s. 22-23 i pieseň
I.B·domáca úlohaMatematika:chýbajúci str.57
I.B·domáca úlohaNáboženská výchova:Vedieť modlitbu Zdravas Mária.
I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:šlabikár str.74 ,písanie 22,23
II.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Pre chýbajúcich
II.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:začali sme str 36,L4
II.A NBV·domáca úlohaNáboženská výchova:Vedieť modlitbu Zdravas Mária.
II.B·domáca úlohaPrvouka:vedieť 26 o úrodnosti a prepúšťaní vody pôdou odpovedať na otázky
II.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:pozrieť bleskovky, precvičiť písanie nesprávnych slov ako diktovanie, 6detí má opakovať celú úlohu a precvičiť tiež, CH39,59
II.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:začali sme str 36,L4
III.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica str.48/8a,b
III.A Celá trieda·Veľká písomkaPrírodoveda:Neživá príroda a prírodné javy str. 2-19
III.B·domáca úlohaPracovné vyučovanie:Opakovať spamäti spoje násobenia a delenia číslom 1 - 4.
III.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica - s.47/2 b + naučiť sa postupne naspamäť vybrané slová po R.
III.B·domáca úlohaVlastiveda:Opakovať doteraz prebrané základné učivo.
III.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:Prefotený PL - dokončíť cvičenia na 1. strane s vybranými slovami po B, M, P.
III.B 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:yfarbiť si obrázok Mikuláša, čerta a anjela a podľa učebnice na s.17 si zapamätať pomenovania farieb, vedieť ich správne vysloviť, prečítať i napísať. Stála úloha - opakovať slovnú zásobu, ktorú sme už prebrali.
III.C·domáca úlohaPrírodoveda:Učebnica str.12, Zápisník cestovateľa
IV.A·domáca úlohaMatematika:Sčítanie a odčítanie do 1 000 s prechodom cez základ 10. s. 50 DU: -prefotený papier
IV.A·domáca úlohaVlastiveda:Naučiť sa na písomku str. 15- 30 + malý zošit (Slovensko v minulosti)
IV.A Celá trieda·Veľká písomkaVlastiveda:Písomka str. 15- 30 + malý zošit (Slovensko v minulosti)
IV.B·domáca úlohaAnglický jazyk:Chýbajúci WB34
IV.B·domáca úlohaMatematika:Dokončiť str. 48 a 49 v PZ
IV.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončiť príbeh v zošite s tvorivým písaním str. 13,14,15
IV.C·domáca úlohaVlastiveda:Naučiť sa na písomku str. 15- 30 + malý zošit (Slovensko v minulosti)
IV.C Celá trieda·Veľká písomkaVlastiveda:Písomka str. 15- 30 + malý zošit (Slovensko v minulosti)
IX.A·domáca úlohaMatematika:dú pomocník 1 strana 72/18,19
IX.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:slovná zásoba
IX.A 2. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:Naučiť sa slovíčka L12 - AB s. 26
IX.A 2. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:Slovíčka L12
IX.A Celá trieda·Kratučký testíkMatematika:pytagorova veta
IX.B 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:slovná zásoba
V.A·domáca úlohaMatematika:PL pr. č. 1 a) až f) - dokonči
V.B·domáca úlohaMatematika:dú z tabule
VI.A·domáca úlohaMatematika:83/9,15,21,22 - dokonči
VI.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 25
VI.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:workbook 25/5
VI.A Celá trieda·PísomkaMatematika:Desatinne cisla
VI.B·domáca úlohaBiológia:pokračovať v poznámkach , naučiť sa celé učivo nežiadúce živočíchy b) Vnútorné parazity PÁSOMNICA DLHÁ žije v tenkom čreve. Odoberá živiny. Spôsobuje bolesti brucha, zápchu, malátnosť. HLÍSTA DETSKÁ žije v tenkom čreve detí. Samček má 25cm, samička 40cm. MRĽA ĽUDSKÁ žije v hrubom čreve. Deti prichádzajú do styku s vajíčkami parazitov najmä v pieskoviskách a pri hre s domácimi zvieratkami. DEZINFEKCIA – ničenie nežiaduceho hmyzu.
VI.B·domáca úlohaMatematika:83/9, 19 c,d,e,f
VI.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB str. 28/3 a večer si vypočuť
VII.A·domáca úlohaMatematika:PL 9,10,11
VII.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 20,21
VII.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:SB str. 32/2 napíš svoj odstavec a 33/4
VII.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Finalizácia projektov - The FUTURE
VIII.A·domáca úlohaMatematika:PL 42,43
VIII.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:napísať si recept na nápoj
VIII.A Celá trieda·Kratučký testíkFyzika:Casti, chyby oka a pouzitie sosoviek
VIII.C 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:test-lekciovka
VIII.C 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZstr. 19/6 na pondelok, uč. str. 26 - prečítať príbeh Gramatika podľa zošita - platí na každú hodinu!!!! M.Snášel napíše sloh keď príde do školy- Ut16. 12.
II.B·domáca úlohaMatematika:45/1,2 + komu nešlo sudoku 5detí prepísať a precvičiť na papier CH 45 okrem úlohy 4
III.A 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Lekcia 3
III.B·domáca úlohaMatematika:Prefotený PL - vyfarbiť, vystrihnúť a nalepiť do malého zošita násobilku číslom 5 + PZ - s.37/a a 5.
IV.B·domáca úlohaPrírodoveda:P.U. str.str.42 a43 vypracovať úlohy
IX.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 20
IX.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Príprava na TEST L2 - podklady na esej - príhovor
IX.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 20
IX.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:Príprava na TEST L2 - podklady na esej - príhovor
V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Napíšte skloňovanie vzoru hrdina
V.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:spievať si so slovami
V.B 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:prespievať si
V.B 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WocaBee nesplnené - otvorené do dnes do 22:00 - nezabudni!!! PZ str. 25/7 - do pondelka Gramatika podľa zošita na každú hodinu!
VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:90/4 druh, vzor, pád - krátka previerka z akostných a vzťahových
VI.B 2. Skupina·Kratučký testíkAnglický jazyk:nepravidelné slovesá
VII.A 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:slovná zásoba
VII.A 1. Skupina·Kratučký testíkNemecký jazyk:slovná zásoba
VII.A Celá trieda·PísomkaBiológia:Overenie vedomosti koza,kosti,svaly
VII.B·domáca úlohaMatematika:Domáca úloha z 12. Dec 2025
VIII.A 1. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:PZ str. 19/6 do utorka
VIII.A 1. Skupina·Veľká písomkaAnglický jazyk:Slohová práca
VIII.A 2. Skupina·domáca úlohaAnglický jazyk:WB 19
VIII.C·domáca úlohaBiológia:VYLUČOVANIE ŽIVOČÍCHOV Vylučovaním sa telo zbavuje nadbytočných a odpadových látok ( plynných, kvapalných a tuhých). Vylučovaním sa udržuje stálosť vnútorného prostredia. Jednobunkové Ž ( prvoky) – vylučovanie povrchom tela a stiahnuteľnou vakuolou Mnohobunkové Ž: 1. BEZSTAVOVCE a) ( nezmar) – 1 otvor na príjem aj na vylúčenie b) Obrúčkavce – obrvené lieviky, ktoré vyusťujú na povrch v nasledujúcom článku c) Článkonožce – vejárovité rúrky, ktoré ústia do zadnej časti čreva a análneho otvoru. Nadbytočná voda sa u článkonožcov odparuje cez pokožku 2. STAVOVCE Tráviacou sústavou vylučujú– nestrávené zvyšky Dýchacou sústavou vylučujú – CO2 Kožou vylučujú – pot ◦ Stavovce – obojživelníky, plazy, vtáky - vylučujú kloakou Močová sústava – vylučuje tekuté odpadové látky Zabezpečuje hospodárenie s vodou a minerálnymi látkami - Tvoria ju: obličky, močovody, močový mechúr, močová rúra - Prečistená krv sa vracia do krvného obehu.
VIII.C 1. Skupina·domáca úlohaNemecký jazyk:napísať a začať sa ich učiť der Apfelsaft- jablkový džús Die Bananenmilch – banánové mlieko Spezi ist Cola mit Limo.- Spezi je cola s limonádou. Ich habe Durst- Mám smäd ( som smädný). Eistee mag ich nicht. Nemám rád ľadový čaj. Ich mag lieber Kakao- Radšej mám kakao. Wir haben genug Geld für den Saft. Máme dosť peňazí na džús. Die Cola kostet einen Euro. Cola stojí euro. Frau Schmidt, haben Sie Ananassaft? Pani Schmidtová máte Ananasový džús ? Hier, bitte. Nech sa páči.- St17. 12.
II.A·domáca úlohaPrvouka:Pre chýbajúcich
III.A·domáca úlohaVlastiveda:PU s. 20, naučiť sa učebnú látku, doplniť vlastné poznámky
III.A 1. Skupina·Ústne skúšanieNemecký jazyk:Pozdravy
IV.A·domáca úlohaPrírodoveda:- naučiť sa dýchaciu sústavu s. 36-37 + 37/7
IV.A·domáca úlohaTelesná a športová výchova:DU: - precvičiť vybrané slová na papieri UT: 16.12.- PREVIERKA STR: 17. 12.- kontrolný diktát zameraný na vybr. slová po s,v,z
IV.C Celá trieda·Ústne skúšanieNemecký jazyk:Slovesá a pocity
IX.B Celá trieda·PísomkaMatematika:Pytagorova veta - základné príklady
V.A·domáca úlohaDejepis:Skúšanie - hmotné, obrazové a písomné pamiatky, mapa, kartograf, glóbus
V.A·domáca úlohaGeografia:vypracujte svoju skupinu, pri úlohách 8-10 použite politickú mapu- budeme to trénovať aj ďalšiu hodinu, ale kto chce, príďte za mnou kedykoľvek a vysvetlím individuálne
V.A INF1·domáca úlohaInformatika:AI pri statickom obrázku
V.A INF2·domáca úlohaInformatika:AI pri statickom obrázku
V.B INF1·domáca úlohaInformatika:AI pri statickom obrázku
VIII.C·domáca úlohaGeografia:PZ s.22- Št18. 12.
III.B·domáca úlohaTelesná a športová výchova:Pracovná učebnica - s.21/Palubný denník - doplniť za vety známe značky a 1. úloha po a, b + prefotený PL - dopísať pomenovania častí tráviacej sústavy podľa nápovedy v spodnej časti listu.
IV.B Celá trieda·Ústne skúšanieNemecký jazyk:Kniha s. 42
IX.A ETV·domáca úlohaEtická výchova::-)
VI.B·domáca úlohaGeografia:strana 19/5,6,7- Pi19. 12.
II.B·domáca úlohaNáboženská výchova:Vedieť modlitbu Zdravas Mária.
VII.A INF1·domáca úlohaInformatika:Predstavenie mesta - Scratch - projekt
VII.C·domáca úlohaGeografia:Postupovať podľa zadania + napísať krajinu pôvodu