Aj v 4.C si žiaci pripomenuli význam vody pre život na Zemi. Na vlastivede hľadali vodné zdroje na Slovensku, na prírodovede sa dozvedeli o kolobehu vody, jej význame pre rastliny, živočíchy, na hudobnej výchove sa naučili spievať ľudovú pieseň "Z Východnej dievčatá", na ktorú si aj zatancovali a na hodine informatiky výtvarne spracovali tému ochrany vodných zdrojov. A nakoniec sme sa všetci osviežili dúškom čistej vody.
Novinky
Deň vody v 4.C
4
LandArt – Umenie v prírode 4.B
Dnes sa zahráme na umelcov! Chýbajú nám štetce a farby? Nevadí. Vybrali sme sa von a rozhliadli sa vôkol seba a z opadaných šišiek, konárikov, ihličia, kamienkov a listov sme vytvárali prírodné obrazy. Pracovali sme v skupine, využívali svoju fantáziu a tešili sa z príjemného tvorenia v prírode a pozitívneho zážitku z tejto umeleckej aktivity. Mgr.R. Ratajová 24.03.2022
Majstrovstvá okresu MIDI Cool volejbal
18.3.2022 sa uskutočnili Majstrovstvá okresu v 4-kovom volejbale MIDI COOL volley. Chlapci obsadili 3.priečku a dievčatá zvíťazili a postúpili na Majtrovstvá kraja. Blahoželáme.
Deň vody v 3.C
Aj v 3.C sme si pripomenuli Deň vody rôznymi aktivitami. Celý deň nás sprevádzalo projektové vyučovanie o vode.
Tr. učiteľka Mgr I. Kawaschová
16
Deň vody v ŠKD
Dnes si pripomíname Svetový deň vody,ktorý je tento rok venovaný významu podzemnej vody ,ktorá je najhodnotnejším zdrojom pre zásobovanie pitnou vodou,pre poľnohospodárstvo,priemysel a ekosystémy.
Po krátkej prezentácii a diskusii sa deti pustili do spoločnej práce a vytvorili poučné projekty,ktoré nám budú dnešný deň pripomínať.Tatiana Rojková
3
22. 3. - DEŇ VODY v 1.A a 5. odd. ŠKD
Dnešný deň sa niesol v znamení oslavy dňa vody. Dozvedeli sme sa niečo nové o podzemnej vode a vieme aj ako z nej vzniká pitná voda. Zopakovali sme si, na čo všetko vodu využívame ale aj to, ako môžeme vodu šetriť.
Na znak dnešnej oslavy si každý z nás vypime aspoň pohár čistej, zdravej, chutnej vody!
Tr. učiteľka Mgr. Janka Tribulová a vychovávateľka Mgr. Lucia Šimonovičová
21
PONOŽKOVÁ VÝZVA 21. 3. 2022
8Aj naše 6. a 7. oddelenie ŠKD sa dnes zapojilo do ponožkovej výzvy. Každý z nás si obul dve rozličné ponožky, čím sme preukázali podporu ľuďom s downovým syndrómom.
Počas krátkej prezentácie sme sa dozvedeli čo Downov sydróm je. Vytvorili sme pojmovú mapu a nakreslili sme sa v rôznych ponožkách.
Myslíme na to, že:
Inakosť robí náš svet krajším a farebnejším.
vychovávateľky Viki Černohorská a Maťa Labudová
Šikana a kyberšikana
V spolupráci s Okresným riaditeľstvom policajného zboru v Poprade sme pre našich žiakov zorganizovali prednášky o šikane a kyberšikane.
Prednášky pre našich žiakov boli 10.3.2022 v troch blokoch – 5.A trieda, 5.B trieda a 8.C trieda.
Pani npor.Mgr.Mária Holotňáková so žiakmi prebrala formy šikanovania, odhaľovanie šikanovania v škole, ako a komu šikanovanie nahlásiť, ale aj aké sú postihy v prípade, ak sa šikanovanie na škole vyskytne a poznáme vinníkov.
V prípade kybešikany oboznámila žiakov o tom, ako sa účinne brániť šikanovaniu v online priestore, ako postupovať, ak sa staneme jej obeťou, alebo ako si chrániť vlastné údaje pri práci na počítači. Žiakov upozornila aj na to, že v online priestore ostáva všetko, čo sme kedy zverejnili uložené a tieto údaje by mohli byť v budúcnosti použité na vydieranie.
Pani npor. Mgr.Mária Holotňáková trpezlivo odpovedala na všetky otázky, ktoré jej žiaci položili a všetko im dôsledne vysvetlila.
Preventívno – výchovné dopoludnie naplnilo naše očakávania. Veríme, že aj takýmto spôsobom sme žiakov poučili o tom, ako sa brániť pred kyberšikanou a nebezpečenstvám hroziacim v online priestore.
Mgr.Alena Rodziňáková
koordinátorka prevencie šikanovania a kyberšikanovania
Ponožková výzva
Čo je Ponožková výzva?
Ponožková výzva sa každoročne koná 21. marca a spája sa so Svetovým dňom Downovho syndrómu. Tento deň sa na znak oslavy ľudskej jedinečnosti nosia dve rozdielne ponožky.
Cieľom výzvy je šíriť povedomie o ľuďoch s Downovým syndrómom. Ich prijatie spoločnosťou, šanca na bežné vzdelávanie, či príležitosť na prácu ešte stále nie je samozrejmosťou. Práve vďaka informovanosti a pozitívnemu príkladu z osobnej skúsenosti môže každý z nás búrať predsudky a pomôcť im, aby sa stali rovnocennými členmi spoločnosti a mohli realizovať svoje sny – žiť plnohodnotný život.
Inkluzívne vzdelávanie podporuje rozmanitosť študentov, ktorí sa učia byť k sebe vzájomne tolerantnejší. Pomáha búrať predsudky a bariéry a umožňuje ľuďom so zdravotným postihnutím, kam zaraďujeme aj Downov syndróm, nadviazať priateľstvá na celý život.
Aj v našej triede sme sa zapojili do tejto výzvy a učíme sa byť tolerantnejší. :-)
tr. učiteľka PaedDr. Jana Knapová
7
Moja obľúbená kniha
14V rámci Mesiaca knihy sa žiakom ponúkla možnosť prezentovať svoju obľúbenú knihu. A bolo sa na čo pozerať i bolo čo počúvať. Niektorí prezentovali nielen obsah kníh, ale zaujali aj zdôvodnením svojho výberu. Taktiež riešili ako sa tvorí kniha, kedy, prečo a kde čítajú. Vyskúšali si aj prácu s náhradnými rekvizitami, keď museli improvizovať a využiť nepotrebné vecí na vytvorenie rozprávkových postáv. Tak sa odprezentoval Kocúr v čižmách, Popoluška, Pyšná princezná, Macko Pu.
M. Koňaková
Rovesnícke vzdelávanie
6Je známe, že najviac sa človek naučí to, čo sám učí
Jedným takýmto spôsobom je aj rovesnícke vzdelávanie, ktorého sa zhostili žiaci z II.B triedy. Ich zámerom bolo odprezentovať vedomosti o včelách, ktoré nadobudli na hodinách prvouky, či samoštúdiom. Žiaci z I.A triedy sa tak dozvedeli veľa zaujímavostí zo života včielok, samotní druháci si cibrili komunikačné zručnosti, ako pracovať samostatne, ale aj kolektívne.
M. Koňaková, tr. uč. II.B
Pasovačka prvákov
104Pasovanie prváčikov má na našej škole už dlhoročnú tradíciu. Prešlo niekoľko mesiacov a naši prváci sa aklimatizovali do nového prostredia. My sme ich, ako každoročne, pasovali za riadnych žiakov našej školy. Predviedli nám, čo sa už v škole naučili: spievali, tancovali, recitovali básničky. Na záver dostali pasovací dekrét a chutné jabĺčko múdrosti.
Kolektív p. učiteliek a vychovávateliek 1.ročníka
Spoločne po stopách Anny Frankovej – On the tracks of Anne Frank together!
Učiť sa z histórie ľudstva má svoje hlboké opodstatnenie aj v tejto nepriaznivej dobe, keď za našimi hranicami hrozia nepokoje. Naši žiaci 7.A sa aktívne podieľajú na realizácií projektu v platforme etwinning https://bit.ly/3HJIbhq, ktorého ústredná téma je život Anny Frankovej počas 2. Svetovej vojny. Zápisky z jej denníka, ktoré si toto 13 ročné židovské dievča písalo v úkryte, sa zachovali ako kruté svedectvo pre nás všetkých. Dúfajme len, že denníky, ktoré si začínajú naši žiaci písať v týchto dňoch budú svedectvom, iba ich radostného detstva a milých spomienok na veselé obdobie dospievania. V rámci projektu sa žiaci mali možnosť v piatok 4. marca 2022 pozrieť na putovnú výstavu „Životný príbeh Anny Frankovej“. Žiaci si odniesli hlboké pocity z tejto návštevy, na ktorú sa aj vďaka zachyteným fotografiám môžete teraz pozrieť https://bit.ly/3pFQ8ht
Mgr. Gabriela Krížovská
Karneval v 1.D
Karnevalová zábava nastala aj v našej triede 1.D. Deti šantili, tancovali a zabávali sa tak, ako sa na fašiangové obdobie patrí :) Nechýbali ani dobroty ako koláčiky, šišky a sladký džús. Poďakovanie patrí aj rodičom, ktorí si dali záležať na príprave masiek a občerstvenia. Opäť o rok na karnevale....tr. uč. PaedDr. Adriána Lukáčová
Karnevalový deň v 2.A
Karnevalový deň v 2.A triede bol plný hudby, tanca, spevu , súťaží a tvorivosti.
Trieda sa zmenila na kráľovstvo rôznych postavičiek z rozprávkového sveta a dobrá nálada a sladká odmena v podobe torty boli vyvrcholením celého karnevalového dňa.
Triedna učiteľka Viera Lojeková a pani vychovávateľka Viki Černohorská
11
Nástup do školy
Vážení rodičia, milí žiaci!
Jarné prázdniny sa pomaly končia. Vyučovanie pokračuje v pondelok 28. februára 2022. Nezabudnite pred nástupom do školy vyplniť (cez Edupage) tlačivo Vyhlásenie o bezpríznakovosti žiaka.
K A R N E V A L V 3. D
9Predposledný deň pred prázdninami sme sa zabávali a veselili na našom karnevale. Pripravené boli súťaže, kratívne úlohy, skvelé občerstvenie... Žiaci premenili našu triedu na pestrú paletu rozprávkových bytostí či superhrdinov. Nechýbali ani policajti, indiánka, roztlieskavačka, upír. Zábava bola vynikajúca, najprv sa všetky masky predstavili, predviedli a potom začala poriadna zábava... Veď... posúďte sami.....
Tr. uč.: Mgr. Katarína Dulovičová
Karneval v 4.C
Karneval v 4. C
9Aj v našej 4.C triede nastal zábavy čas, keď veselé masky vyvolali radosť v nás. Vily, princezné, hokejisti, fitnesky ba aj požiarnici sa v rezkom tanci jašili s úsmevom na líci. V prestávke po tanečnom kole sa spolu pohostili na štedro prestretom stole. Tešíme sa zo spoločne prežitých veselých chvíľ a veríme, že o rok zas vráti sa karneval medzi nás.
Mgr. Miroslava Šulcová
TELEGRAM Z KARNEVALU 3.A + ŠKD III.
Nuda- "nie- fuj" STOP Masky, trieda- "jeeej, paraaada" STOP Hry, sutaze- "fi-ha, do toho, wau" STOP Zabava- "la-la-la, hura, tap-tap-tap" STOP Obcerstvenie- "mnam" STOP Karneval- "supeeer" STOP
Alena Lopuchová + Martina Fedorová
9
Karneval v 4.A
17Pozor, pozor, práve dnes, mali sme tu veľký ples. Za oknami smiech a tanec, fašiangový harmatanec. Veľkí, malí, pekne v rade, predstavili sa v promenáde. Potom všetci, pekne spolu, zasadli k prestretému stolu. Po tanci a divom bále, šepkali si masky v sále, že už skončil karneval a ohlásil novú jar.
Mgr. Eva Gápová
Bc. Tatiana Rojková
Nadpis
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. Sint, adipisci, quibusdam, ad ab quisquam esse aspernatur exercitationem aliquam at fugit omnis vitae recusandae eveniet.
Inventore, aliquam sequi nisi velit magnam accusamus reprehenderit nemo necessitatibus doloribus molestiae fugit repellat repudiandae dolor. Incidunt, nulla quidem illo suscipit nihil!Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit.